Tekst: struktura i funkt︠s︡ionirovanie : sbornik nauchnykh stateĭ, Volume 5Altaĭskiĭ gos. universitet, 2001 - Discourse analysis, Literary |
From inside the book
Results 1-3 of 16
Page 46
... понимания . Интерпретацион- ное поле ( далее - ИП ) ДЛС включает в себя компоненты всех уровней ( эмоциональные ... понимания смысла текста последовательно включа- ются вещество , энергия и информация . Если регуляция понимания текста ...
... понимания . Интерпретацион- ное поле ( далее - ИП ) ДЛС включает в себя компоненты всех уровней ( эмоциональные ... понимания смысла текста последовательно включа- ются вещество , энергия и информация . Если регуляция понимания текста ...
Page 51
... понимания . Как показывают многочисленные эксперименты и исследования , хотя фоническая оболочка слова не анализируется и не осознается носителями языка как содержательно значимая , однако не только включается , но и во многом ...
... понимания . Как показывают многочисленные эксперименты и исследования , хотя фоническая оболочка слова не анализируется и не осознается носителями языка как содержательно значимая , однако не только включается , но и во многом ...
Page 85
... понимания текста . Различная пунктуация возможна только при разном понимании смысла высказывания . Если несколько пишущих один и тот же текст по- нимают одинаково , то и знаки препинания в нем они должны поставить одинаково ...
... понимания текста . Различная пунктуация возможна только при разном понимании смысла высказывания . Если несколько пишущих один и тот же текст по- нимают одинаково , то и знаки препинания в нем они должны поставить одинаково ...
Contents
Кинцель А В Сонин А Г Слово об учителе | 16 |
8 | 25 |
Уйбина Н А Суггестивные факторы восприятия текста | 49 |
Copyright | |
13 other sections not shown
Common terms and phrases
автора авторской ремарки анализа английский язык Барнаул важным Вера Анатольевна виде Витгенштейн внутренней возможность вопрос восприятия Выготский высказывания гарнитуры шрифта героя говорит Голован графемы Грусти данном действия деятельности доминант Достоевского другой единицы жизни звуки знаков препинания значение именно иной информации исследования Катерина когнитивной комикса комментарии компоненты концептуальной системы которые лексемы лингвистике ЛИТЕРАТУРА людей ментальность мира могут модальности модели может можно Мурин мысли мышление например наш новых ность образом общей объекта Однако одной определении Ордынов основе особенностей отношения первых переписывания персонажа Пешковский письма письменного Пищальникова понимания понятие предложения представления примере проблемы произведения процесс психолингвистике пунктуации развития рассказа регуляции рекламы ремарки репрезентации реципиента речевого роль русском языке самого своей связано связи себе семантических ситуации следует слова случае смысла смысловой собой содержание сознания способ стороны структуры суггестивного творчества текста тем теории том фоносемантическую функции характер художественном целом цикла часто человека черты Чехова читателя Шукшина элементов эмоции эмоционального Эпистема эпистемических форм юродства является языковой