Tekst: struktura i funkt͡sionirovanie : sbornik nauchnykh stateĭ, Volume 2Altaĭskiĭ gos. universitet, 1997 - Discourse analysis, Literary |
From inside the book
Results 1-3 of 25
Page 89
... роль , способствует эмоциональному восприятию » , « ... ритм играет первостепенную роль в любом стихотворе- нии » ( выделено мною . — Н.Ч. ) . « ... конечно , на восприятие смысла влия- ют выделенные характеристики ; ритм при этом ...
... роль , способствует эмоциональному восприятию » , « ... ритм играет первостепенную роль в любом стихотворе- нии » ( выделено мною . — Н.Ч. ) . « ... конечно , на восприятие смысла влия- ют выделенные характеристики ; ритм при этом ...
Page 93
... роль не только в дошкольный период , разви- вая внимание и наблюдательность ребенка , для которого текст еще не име- ет значения и который бессознательно использует рисунки как карту для полета фантазии , отождествляя себя с героем и ...
... роль не только в дошкольный период , разви- вая внимание и наблюдательность ребенка , для которого текст еще не име- ет значения и который бессознательно использует рисунки как карту для полета фантазии , отождествляя себя с героем и ...
Page 118
... РОЛЬ СРАВНЕНИЙ В ИДИОСТИЛЯХ Г Г Москальчук, Т Б Попова Композиционная роль сравнений в идиостилях поэтов «серебряного века»
... РОЛЬ СРАВНЕНИЙ В ИДИОСТИЛЯХ Г Г Москальчук, Т Б Попова Композиционная роль сравнений в идиостилях поэтов «серебряного века»
Common terms and phrases
автора актуального алтайской алтайском языке алтайцев анализ ассоциативно ассоциативный эксперимент ассоциации Бальмонта большой важно виде возможность вопросы восприятия высказывания гипертекст говоря грамматика грамматических данного действий должно доминантного другой единиц звукобукв звуков звуковой звукосимволизм звучания значение золотой Зощенко идиостиль именно иной информации испытуемых исследования качестве когнитивной комикс компонент Концепт творчество Костомаров В.Г которые культуры лексемы лексического ленивка лингвистических ЛС любого М.Зощенко мантические мира модели может можно мой мотивированности например наш необходимо новой номинации носителей ный образом обучения общения общих одной описание языка определенной основе особенности отношения повтор понимания понятие Поэтому представления признаки проблемы процессе психолингвистике Психолингвистические различных разных рассказчика результате репрезентируется реципиента речевой деятельности речи русского языка самым своей связанные связи связности семантических сенсорной синестезии следует слова смысловой содержания сознании Сорокин Ю.А средства стих стихотворения стороны структуры суггестии существует тем теории том тому уровне фонетической фоносемантики формы функции характеристики целом часто человека эволюции значений эксперимента элементов эмоции эмоциональной явление является языковой