Tekst: struktura i funkt︠s︡ionirovanie : sbornik nauchnykh stateĭ, Volume 3Altaĭskiĭ gos. universitet, 1998 - Discourse analysis, Literary |
From inside the book
Results 1-3 of 18
Page 20
... знанием , субъект должен приобрести индивидуальный опыт . Индивидуальные структуры знания опосредованы личным опытом каждого человека . Это естественно , так как знание не существует само по себе . Оно существует как конвенцио- нальный ...
... знанием , субъект должен приобрести индивидуальный опыт . Индивидуальные структуры знания опосредованы личным опытом каждого человека . Это естественно , так как знание не существует само по себе . Оно существует как конвенцио- нальный ...
Page 21
... знания явление субъективное , индивидуальное и яв- ляющееся только частью интерсубъектного знания . ли - -- Для М. Мамардашвили истинным мышлением является только науч- ное , познающее мышление , истинное знание знание , добытое посред ...
... знания явление субъективное , индивидуальное и яв- ляющееся только частью интерсубъектного знания . ли - -- Для М. Мамардашвили истинным мышлением является только науч- ное , познающее мышление , истинное знание знание , добытое посред ...
Page 33
... знания » , и , во - вторых , « ... какое - либо сообщение о событи- ях , фактах , явлениях , которые произошли ... ( знания , объективи- руемого в тексте автором ) , но и в установлении смысла ( знания , осозна- ваемого реципиентом при ...
... знания » , и , во - вторых , « ... какое - либо сообщение о событи- ях , фактах , явлениях , которые произошли ... ( знания , объективи- руемого в тексте автором ) , но и в установлении смысла ( знания , осозна- ваемого реципиентом при ...
Common terms and phrases
автора Алтайского государственного университета анализа ассоциативного эксперимента ассоциативные вербальные внутренней формы возможность Володин вопрос восприятия времени высказывания Гальперин И.Р героев говорить данного действия доминантную эмоцию других единиц есть жадность желтого цвета жена знания значение Зощенко игровых игры именно индивида индивидуального интерпретации информации ИРП испытуемых исследования коломенка комикса коммуникативной коммуникации конвенционального контекст концепта концептуальной системы которые лексемы личности личностных смыслов лодки Мамардашвили маркеров Мастер и Маргарита мира Михаил Зощенко модели может можно мокшан морянка мотивированные мысль мышление название наименований некоторые ности образом объект Однако одного определения основе отношения первый подтекст понимания представлен представление признак проблема произведения процесс Психолингвистика психологического работы рассказе репрезентанты репрезентирует реципиент речевых актов речи рисунка русских самым своего связи себя семантической синестезии скупость следующие слова смысловой содержание сознания состояние способности Ср структура текста судна тем темпоральной структуры теории теории речевых актов том физиологическое философии фрейма функции характера цели часть человека Шукшин эксперимента эмоционально является языка языковой языковой игры