Tekst: struktura i funkt︠s︡ionirovanie : sbornik nauchnykh stateĭ, Volume 3Altaĭskiĭ gos. universitet, 1998 - Discourse analysis, Literary |
From inside the book
Results 1-3 of 3
Page 9
... особое зна- чение , так как понятие времени стало неотъемлемой частью революции , происходящей в современной науке и культуре . - -- это Представления различных культур о времени значительно различают- ся . Для одних культур время ...
... особое зна- чение , так как понятие времени стало неотъемлемой частью революции , происходящей в современной науке и культуре . - -- это Представления различных культур о времени значительно различают- ся . Для одних культур время ...
Page 16
... особое восприятие рисунка , особенно в нашей культуре , где алфавит имеет слабую эстетическую ценность по сравнению с азиатскими идео- граммами . ( Заметим , что до эпохи Возрождения , отмеченной выхо- дом литературы из узких рамок ...
... особое восприятие рисунка , особенно в нашей культуре , где алфавит имеет слабую эстетическую ценность по сравнению с азиатскими идео- граммами . ( Заметим , что до эпохи Возрождения , отмеченной выхо- дом литературы из узких рамок ...
Page 20
... особое общественное образование , в рамках которо- го знание вырабатывается на основе специфических исторических и со- циальных связей людей , а не просто индивидуального их сознания » [ 7 , с . 6 ] . При этом субъектом познания ...
... особое общественное образование , в рамках которо- го знание вырабатывается на основе специфических исторических и со- циальных связей людей , а не просто индивидуального их сознания » [ 7 , с . 6 ] . При этом субъектом познания ...
Common terms and phrases
автора Алтайского государственного университета анализа ассоциативного эксперимента ассоциативные вербальные внутренней формы возможность Володин вопрос восприятия времени высказывания Гальперин И.Р героев говорить данного действия доминантную эмоцию других единиц есть жадность желтого цвета жена знания значение Зощенко игровых игры именно индивида индивидуального интерпретации информации ИРП испытуемых исследования коломенка комикса коммуникативной коммуникации конвенционального контекст концепта концептуальной системы которые лексемы личности личностных смыслов лодки Мамардашвили маркеров Мастер и Маргарита мира Михаил Зощенко модели может можно мокшан морянка мотивированные мысль мышление название наименований некоторые ности образом объект Однако одного определения основе отношения первый подтекст понимания представлен представление признак проблема произведения процесс Психолингвистика психологического работы рассказе репрезентанты репрезентирует реципиент речевых актов речи рисунка русских самым своего связи себя семантической синестезии скупость следующие слова смысловой содержание сознания состояние способности Ср структура текста судна тем темпоральной структуры теории теории речевых актов том физиологическое философии фрейма функции характера цели часть человека Шукшин эксперимента эмоционально является языка языковой языковой игры