Tekst: struktura i funkt︠s︡ionirovanie : sbornik nauchnykh stateĭ, Volume 3Altaĭskiĭ gos. universitet, 1998 - Discourse analysis, Literary |
From inside the book
Results 1-3 of 32
Page 8
... текст на передний план в качестве объекта исследования целого ряда наук . Эти ис- следования наглядно продемонстрировали специфику текста как много- граного и многоаспектного явления . Чем полнее и детальнее рассматри- вается текст в ...
... текст на передний план в качестве объекта исследования целого ряда наук . Эти ис- следования наглядно продемонстрировали специфику текста как много- граного и многоаспектного явления . Чем полнее и детальнее рассматри- вается текст в ...
Page 45
... текста именно тем , что « в тексте много непонятной лексики , что вызывает отрицательное отношение » . Тем не менее в большинстве слу , аев ( 85 % ) текст оказывает то действие , которое и должен был оказать . В третьем эксперименте ...
... текста именно тем , что « в тексте много непонятной лексики , что вызывает отрицательное отношение » . Тем не менее в большинстве слу , аев ( 85 % ) текст оказывает то действие , которое и должен был оказать . В третьем эксперименте ...
Page 46
... текст . Повтор в тексте и его ритм буквально зомбируют , текст хочется читать сначала » . « Цикличность текста создает ощущение завороженности , медлен- ного течения времени » . Реципиенты обращают внимание на упорядоченное употреб ...
... текст . Повтор в тексте и его ритм буквально зомбируют , текст хочется читать сначала » . « Цикличность текста создает ощущение завороженности , медлен- ного течения времени » . Реципиенты обращают внимание на упорядоченное употреб ...
Common terms and phrases
автора Алтайского государственного университета анализа ассоциативного эксперимента ассоциативные вербальные внутренней формы возможность Володин вопрос восприятия времени высказывания Гальперин И.Р героев говорить данного действия доминантную эмоцию других единиц есть жадность желтого цвета жена знания значение Зощенко игровых игры именно индивида индивидуального интерпретации информации ИРП испытуемых исследования коломенка комикса коммуникативной коммуникации конвенционального контекст концепта концептуальной системы которые лексемы личности личностных смыслов лодки Мамардашвили маркеров Мастер и Маргарита мира Михаил Зощенко модели может можно мокшан морянка мотивированные мысль мышление название наименований некоторые ности образом объект Однако одного определения основе отношения первый подтекст понимания представлен представление признак проблема произведения процесс Психолингвистика психологического работы рассказе репрезентанты репрезентирует реципиент речевых актов речи рисунка русских самым своего связи себя семантической синестезии скупость следующие слова смысловой содержание сознания состояние способности Ср структура текста судна тем темпоральной структуры теории теории речевых актов том физиологическое философии фрейма функции характера цели часть человека Шукшин эксперимента эмоционально является языка языковой языковой игры